Перинатальный психолог – визитная карточка

Татьяна Соколова-Чебан, психолог

Традиционно и на протяжении долгого времени, все, что связано с зачатием, беременностью, родами и ранним развитием детей, было областью и прерогативой медицины. К сожалению, и в настоящее время, женщины и пары обращаюся редко за помощью или поддержкой психолога в вопросах репродуктивного здоровья. Возможно, одной из причин является отсутствие информации и знаний о такой важной, и  довольно развитой, сфере практической психологии, как перинатальная психология и психология репродуктивной сферы. Как самостоятельная и практическая область психологии, перинатальная психология развилась в последние 30-40 лет. На протяжении ХХ века многие открытия и исследования, все больше и больше, подчеркивали влияние родового процесса и внутриутробного опыта на формирование различных психических свойств человека и его взрослую жизнь. В психологической лексике появились новые определения, такие как  «перинатальный опыт», «перинатальные проблемы», «перинатальные травмы». Сегодня это уже бесспорный факт – перинатальный опыт человека очень важен, в нем заложены многие причины проблем во взрослой жизни, в том числе в реализации репродуктивной функции. Сегодня в научной среде все больше говорят о включении перинатального опыта в список базовых факторов влияющих на развитие человека, помимо генетики, среды и образования.

Перинатальная психология изучает развитие психики человека на ранних этапах онтогенеза (онтогене́з (от греч. οντογένεση: ον — существо + γένεση — происхождение, рождение)  — индивидуальное развитие организма), а также структуру, содержание и онтогенез репродуктивной сферы родителей, так как это является главным условием развития ребенка. Если коротко, перинатальный психолог занимается проблемами связанными с основными этапами репродуктивного цикла – зачатие, беременность, роды, формирование диады, раннее развитие ребенка, сепарация. Хронологически это обозначенно так: три месяца до зачатия и три года после родов.

Перинатальные психологи работают в био-психо-социо-духовной модели, где учитываются комплексно факторы развития личности, его физическое здоровье, социальный круг, экзистенциальные позиции. Методы, используемые  на практике в консультационной и терапевтической работе базируются на принципах интегративного подхода. Работа проводится индивидуально, с парами, семьями или в группах.

Существуют несколько направлений и определенная специфика диагностической, коррекционной и психотерапевтической работы перинатального психолога:

• • Спектр вопросов при работе с диадой :  возможности матери обеспечивать необходимые условия для развития психики ребенка, прогноз формирования базовых психических структур у ребенка, формирование здоровых диадических отношений.
• • Спектр вопросов при работе с проблемами материнства и отцовства: психологическая готовность к родительству, влияние семейных сценариев и индивидуального опыта на представления о ребенке и своем родительстве, особенности жизненной ситуации, затрудняющей реализацию эффективного родительства; работа по подготовке к родительству  в период планирования рождения ребенка и во время беременности; психологическое сопровождение родительства.
• • Спектр вопросов при работе с перинатальными проблемами взрослых клиентов:  личностные проблемы, возникшие в результате осложнений развития базовых психических образований в пре- и перинатальном периоде собственного онтогенеза и нарушения диадических отношений, проблемы супружеских и партнерских отношений, психосоматические  проблемы, детско-родительские отношения. При проведении психодиагностики перинатальный психолог нацелен на выявление перинатальных проблем, диагностику отношений в диаде, готовности женщин и мужчин к родительству, выявление причин бесплодия и невынашивания, особенностей переживания беременности, формирование родительского отношения в дородовый период, прогнозирование родов и особенностей послеродового периода для матери и ребенка и т.д.

Помимо традиционных вопросов, связанных с зачатием, беременностью и родами, показаний по направлению к психологу может быть достаточно много. Нижеперечисленные медицинские диагнозы относятся к категории особо важных, где консультация перинатального психолога может быть более чем полезна:

• • бесплодие;
• • невынашивание беременности;
• • длительные или часто повторяющиеся воспалительные заболевания; • неэффективное лечение болезней передающихся половым путем (особенно герпес);
• • дисфункция яичников;
• • опухоли половых органов;
• • гиперпластические заболевания женских половых органов: миома, эндометриоз, полипы;
• • подготовка к оперативному лечению;
• • патологический климакс;
• • нейроэндокринные синдромы, такие как климактерический синдром, посткастрационный синдром, предменструальный синдром (ПМС);
• • поликистоз яичников;
• • осложнения после абортов;
• • перинатальные потери.

Подобные диагнозы часто возникают как сбой в репродуктивной системе, которая сама по себе является сложнейшим механизмом и реализуется посредством системной организации всей жизнедеятельности человека.

Сбой может произойти в любом из компонентов этой системы:

— психическом (мотивации, ценности, смыслы, эмоции, определяющие направленность деятельности человека);

— физиологическом (соматические органы репродуктивной системы и нейро-гуморальная регуляция репродуктивной функции);

— телесном (тело, осуществляющее определенное поведение, выполняющее функции вынашивания, родов, грудного вскармливания, телесных контактов с ребенком).

Эти сбои  важно обнаружить, осознать, скорректировать, направить в нужное русло…Очень хочется верить, что когда-нибудь репродуктивное здоровье будет заботой мультифункциональных команд, включающих специалистов разных специальностей, в том числе и психологов. Но это о будущем… Пока что мы живем «здесь и сейчас» и проблемы следует решать тоже – здесь и сейчас! И если Вы, или Ваши родные и близкие, сталкиваетесь с подобными проблемами и вопросами – ищите профессионалов! Вам обязательно помогут!

Источник: http://www.ezercoaching.com